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本文对高等职业师范院校教育技术学专业课程设置进行思考定位，以符合实际需要作为取舍和组合的标准，提出了一种“模块化”的“双师型”教育技术学专业本科课程设置方案构想，以期为提高高等职业师范院校教育技术学专业人才培养质量提供有价值的参考。
高等职业师范院校教育技术学专业课程设置方案设计
【摘 要】
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本文对高等职业师范院校教育技术学专业课程设置进行思考定位，以符合实际需要作为取舍和组合的标准，提出了一种“模块化”的“双师型”教育技术学专业本科课程设置方案构想，以期
【机 构】
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吉林工程技术师范学院职业教育学院
【出 处】
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吉林工程技术师范学院学报
【发表日期】
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2012年3期
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