论文部分内容阅读
1．先天性心脏病引起青紫的原因是什么？2．试述先天性心脏病超声循序分段诊断原则。
先天性心脏病循序分段诊断原则思考题
【摘 要】
：
1．先天性心脏病引起青紫的原因是什么？2．试述先天性心脏病超声循序分段诊断原则。
【出 处】
：
中华医学超声杂志（电子版）
【发表日期】
：
2010年4期
其他文献
案例教学法有着传统教学方法所不具备的优势,是一种教学理念的更新,是一种创新性的教学实践,是一种教师与学员互动的教学方法。分析了油田井控技术培训中采用案例教学的优势,
通过对杭州城东地区砂粉土地基中管桩的极限承载力分析，发现锤击式管桩的极限承载力偏小于静压式管桩的极限承载力。本丈通过分析引起锤击式管桩承载力偏小的各种影响因素，得出
新公共管理理念提出后,更具弹性和流动性的公共人事制度向传统的“常任制”发起了挑战,我国也处于社会体制改革的关键时期,公务员队伍的“永业”现象频繁滋生懒政、怠政,组织
近几年，随着全国通信业的快速发展，我国固定通信网和移动通信网的规模和容量已经上升到全世界第二位，全网的整体技术水平已经处于世界领先位置。在此背景下，通信业可持续发展的主
光电网是能够实现同时传输电能和信息的综合能源信息网,光电网技术充分体现了电气与通信学科的深度交叉融合,具有新工科的特质。保定学院作为地方本科高校,拟与河北荣毅集团
会计等式是会计学中重要的知识点。因此运用翻转课堂对本知识点进行设计与实践,通过问题设计、案例分组讨论、习题等方式,将本知识点融入到回答问题、自主讨论中,在培养学生
笔者认为,要培养出具有高素质、高层次实用型会计技术人才和财务管理人才,只有改变会计教育观念,强化会计专业的实践性教学,重视会计专业的实践性教学环节,提高实践性教学的
本科师范生是未来教师群体的主干力量.然而,目前本科师范生教学技能存在缺失问题,主要表现在对教材不熟悉,分析教材能力差,缺乏导入和讲授技巧,板书条理不清晰,课堂纪律管理