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21世纪的人才不仅要具有丰富的知识和熟练的操作技能,更重要的是具有团队合作、解决问题、人际交往和自主学习能力等。为此,教师必须改变传统的教学观念,要充分利用信息技术来改革传统的课堂教学,从而优化课堂教学效果并促进学生学习方式的转变。近十年来兴起于美国的翻转课堂教学模式对传统教学流程进行了翻转,实现了传授知识在课外、内化知识在课堂的新型教与学模式,该模式将信息技术与课堂教学深度融合,真正实现了以学生为中心的教学理念,充分调动了学生的学习积极性和主动性。在近两年的课堂教学实践中,收到了良好的教学效果和育人目的