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语文是伴随人一生的学科,在学生的学习、生活中都非常具有实用性,所以其重要性显而易见.为了提高学生的语言能力,老师要创新教学内容,注重学生核心素养的培养.核心素养除了听、说、读、写、思五个方面的内容,还包括文学审美、文化价值、思想价值等因素.鉴于此,本文探讨了小学语文教学中核心素养的渗透措施.