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为提高人才培养质量和就业率，苏州大学在食品质量与安全专业试行“611”人才培养模式。本文阐述了此模式的内涵、我校食品质量与安全专业实施此模式的必要性及主要措施，总结了实施此模式取得的初步成效。研究结果可为该专业人才培养模式改革提供参考。
苏州大学食品质量与安全专业“611”人才培养模式的探索
【摘 要】
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为提高人才培养质量和就业率，苏州大学在食品质量与安全专业试行“611”人才培养模式。本文阐述了此模式的内涵、我校食品质量与安全专业实施此模式的必要性及主要措施，总结了
【机 构】
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苏州大学医学部基础医学与生物科学学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2017年14期
【基金项目】
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苏州大学2013年医学教育教学改革立项研究项目(30133002):食品质量与安全专业人才培养方案改革与创新
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