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国家规定,小学生一堂课只有40分钟。如何科学合理地用好这40分钟,是提高教学质量的关键。课堂即战场,教师如果没有一定的教学基本功,就会败下阵来。要使自己立于不败之地,教师就要努力探索,不断追求。下面就小学三年级数学教学,谈几点做法和体会。 一、钻研教材,备课充分 怎样使数学课上得有滋有味?这