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数学学习的内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等教学活动.动手实践、自主探索和合作交流是学生学习的主要方式,这就要求我们的数学教学在内容和形式上都要在原有基础上有一个很大的转变.
浅谈数学教学中学生能力的培养
【摘 要】
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数学学习的内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等教学活动.动手实践、自主探索和合作交流是学生学
【机 构】
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辽宁省盘锦市双台子区辽化小学,辽宁 盘锦,124000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2018年2期
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