法国社会教育机构承载的思想内涵——论法国音乐教育的自由、平等与博爱精神

• 作 者: 艾佐
• 机 构: 湖南师范大学音乐学院
• 出 处: 黄河之声
• 发表日期: 2016年13期
• 关键词: 法国 音乐教育 自由平等 博爱
• 基金项目: 2015年度湖南省哲学社会科学项目《普罗科耶夫小提琴作品演奏中的美学思想研究》研究成果(15YBB057);2015年度湖南省教育厅科学研究项目《法国中提琴教学法用于中国中提琴教学研究》研究成果(15C0855)

"自由(liberté)"、"平等(egalité)"、"博爱(Fraternité)"源自欧洲资产阶级革命的理念。这几个概念的提出具有深刻的社会背景。本文以此为核心,参考法国当地音乐教育现状,结合笔者留学法国学习音乐的亲身经历,集中探讨法国音乐教育体制与音乐教育活动所蕴涵的自由、平等与博爱精神。以期为中国的音乐教育提供一些参考。