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为探索职业学校教学特色,梅州市职业技术学校大力实施“基于工作过程”为特征的教学模式改革,创建“前店后校”的人才培养模式,学生的整体素质和实践技能迅速提高,改革取得阶段成果.
服务社会教学相长——梅州市职业技术学校“前店后校”中职人才培养模式探究
【摘 要】
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为探索职业学校教学特色,梅州市职业技术学校大力实施“基于工作过程”为特征的教学模式改革,创建“前店后校”的人才培养模式,学生的整体素质和实践技能迅速提高,改革取得阶
【出 处】
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广东教育：职教
【发表日期】
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2014年11期
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