【摘 要】
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初中政治教学的一个目标就是培养学生的独立思考能力以及实践能力。因此，对于初中政治老师来说，在教学时应当注重对学生收集、处理以及运用信息能力的培养。经过大量实践表明，在
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初中政治教学的一个目标就是培养学生的独立思考能力以及实践能力。因此，对于初中政治老师来说，在教学时应当注重对学生收集、处理以及运用信息能力的培养。经过大量实践表明，在初中政治教学中应用案例教学法对学生思考能力和实践能力的培养都有十分积极的意义。所谓的案例教学法就是把抽象的知识理论通过具体的典型的事例将其具体化、形象化，在结合事例的过程中使学生加深对抽象概念的理解。案例教学法充分体现学生在课堂中的主体地位以及教师的主导地位，在师生沟通的过程中，培养学生的思维能力，促进学生成才。
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