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高校辅导员作为大学生接触最为频繁、交际交流最多的教职人员,是团学工作开展的首要接触对象,是大学生团学工作的直接作用者,对团学工作开展的影响较大。近几年来高校招生范围扩大、后勤社会化改革、学生群体特征显现以及“95后”学生成为高校学生群体的主要组成部分,给团学工作提出新的任务。新形势下高校辅导员正面临着团学工作转型升级的新挑战。本文从高校辅导员与团学工作的工作性质分析出发,基于高校辅导员具备良好沟通能力的意义,探讨高校辅导员的沟通能力对做好团学工作的积极影响。