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期刊论文
高中数学课堂有效提问的三种策略
高中数学课堂有效提问的三种策略
来源 :广西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jianting520
【摘 要】
:
本文阐述高中数学课堂有效提问的方法,教师要用趣味性的问题提问、注重知识点之间连贯性提问、针对学习难点问题进行提问,这样课堂提问效率才会得到显著提高,也才能为构建高
【作 者】
:
罗显贵
【机 构】
:
来宾市忻城县中学
【出 处】
:
广西教育
【发表日期】
:
2017年30期
【关键词】
:
高中数学
课堂教学
有效提问
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本文阐述高中数学课堂有效提问的方法,教师要用趣味性的问题提问、注重知识点之间连贯性提问、针对学习难点问题进行提问,这样课堂提问效率才会得到显著提高,也才能为构建高效数学课堂打下坚实的基础。
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