教师在信息技术课堂中角色的转变初窥

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古往今来,教师都是最受人尊敬的职业之一。无数种光环照耀下的比喻接踵而来,春蚕也好,红烛也罢,无疑不是对教师职业的夸赞,可是也给予了老师严厉、呆板,一丝不苟,毫无变通等不良形象。课堂上的教师,需要具有孙悟空七十二变的能力,才能更有效地塑造出课堂所需的氛围,才能适应信息时代教师在教学中的角色转换。教师和学生是教学活动的双方,在教学互动中缺少任何一方都不行,换句话说只有双方都积极参与才能实现真 Since ancient times, teachers are one of the most respected professions. Numerous aura of metaphors followed, spring silkworm Ye Hao, Candle worth mentioning, is undoubtedly not praise teachers, but also to give the teacher a harsh, rigid, meticulous, unmoved and other bad image. Teachers in class need the ability to have the twelfth percentile of the Monkey King in order to more effectively create the atmosphere needed in the classroom and to adapt to the role conversion of teachers in teaching in the information age. Teachers and students are both teaching activities, lack of any one of the teaching interaction will not work, in other words, only the active participation of both parties to achieve true
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