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托尔斯泰说过：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”心理学研究也表明，兴趣是人们积极、主动地认识和探究客观事物的一种心理倾向，它表现为一种好学精神。兴趣是最好的老师，兴趣是一种内在的动力，如果我们对某种认识活动产生了兴趣，它就会产生一种强烈的求知欲望。有了兴趣，才能做到如何学习，才能寻求学习的方法和技巧。