【摘 要】
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以人为本是新课标所倡导的教育思想,这就要求我们的课堂注重激发学生的兴趣,培养学生的创新思维,提升整体的美术素养,以赢得高效课堂。如何在小学低年级手工课中实施高效课堂
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以人为本是新课标所倡导的教育思想,这就要求我们的课堂注重激发学生的兴趣,培养学生的创新思维,提升整体的美术素养,以赢得高效课堂。如何在小学低年级手工课中实施高效课堂教学,引发学生对手工类课的兴趣,发展学生的动手制作能力,以便培养其创新思维,提高其人文素养,丰厚其生活化的艺术情感,正是我们探究本课题的主旨所在。
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