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就目前来看，应用于复习科教学的现代信息技术多为多媒体技术，这就需要对多媒体技术在复习科教学中的作用实施有效分析，降低复习科教学时出现问题的可能。而且在多先发个数据分析中，在复习科教学中采取传统教学模式还存在一些问题，这对于学生知识巩固力度有很大的影响。这就需要将现代信息技术与复习科教学进行有效结合。改善传统教学模式的弊端，以保证中学复习科教学顺利开展。