【摘 要】
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教师在高中英语词汇教学中,要把握住学生的心理因素,将心理学的知识应用于词汇教学。利用情感教学,调动学生的学习积极性;运用记忆与联想的知识,去创设语境;结合建构主义知识
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教师在高中英语词汇教学中,要把握住学生的心理因素,将心理学的知识应用于词汇教学。利用情感教学,调动学生的学习积极性;运用记忆与联想的知识,去创设语境;结合建构主义知识原理,利用旧知识来学习新词汇。
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