【摘 要】
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初中到高中作为学生学习生涯中的一个重要的衔接点,一直以来都是社会关注的热点话题之一,而数学作为初高中学生所要学习的主要科目之一,其重要性不言而喻.因此,为了能够有效
【机 构】
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四川省绵阳市绵阳中学实验学校 四川 绵阳 621000
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初中到高中作为学生学习生涯中的一个重要的衔接点,一直以来都是社会关注的热点话题之一,而数学作为初高中学生所要学习的主要科目之一,其重要性不言而喻.因此,为了能够有效的提升我国初高中衔接过程中数学教学的效率,提升学生的数学成绩,本文以数学中的二次函数为教学案例,通过对该案例衔接教学的分析,从而有效找出数学在衔接过程中的有效教学方案.
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