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<正>公开课是教学研究的有效形式,有利于促进教师的发展及教师相互之间的经验交流,有利于推广教学理念和教学模式。根据功能与价值的不同,可以将公开课主要分为
对体育公开课异化现象的反思
【摘 要】
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<正>公开课是教学研究的有效形式,有利于促进教师的发展及教师相互之间的经验交流,有利于推广教学理念和教学模式。根据功能与价值的不同,可以将公开课主要分为
【机 构】
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江苏省黄埭中学,
【出 处】
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中国学校体育
【发表日期】
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2010年09期
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