论文部分内容阅读
用科学发展观指导努力提高院校教学质量,必须深刻理解科学发展观的科学内涵,树立以人为本的思想,大力强化学员主体和教员主导的理念;遵循可持续发展的要求,不断深化教学改革;把握统筹兼顾的方法,正确处理任职教育中的重大关系.
以科学发展观为指导努力提高院校教学质量
【摘 要】
：
用科学发展观指导努力提高院校教学质量,必须深刻理解科学发展观的科学内涵,树立以人为本的思想,大力强化学员主体和教员主导的理念;遵循可持续发展的要求,不断深化教学改革;
【机 构】
：
南昌陆军学院,江西,南昌,330103
【出 处】
：
网络财富
【发表日期】
：
2010年11期
其他文献
生活要素的不可分割性、生活领域的不可分割性与生活时间的统一性构成了生活的总体性.总体性的生活决定了总体性的人.总体性人的涵义是人与自然的和谐、人与人的和谐、人与社
陈伯吹先生的《骆驼寻宝记》,可谓一篇构思精巧、场面宏大、蕴含丰富、思想深刻的优秀童话作品.更是留给我国少年儿童的一份珍贵的精美礼物.寓教于乐,在轻松愉快的氛围中和热
期刊
随着我国高等教育从传统的“精英教育”模式转变为“大众教育”模式以后,高等教育的发展规模越来越大.致使大学毕业生的初次就业率下降,供需矛盾日益突出.大学生就业形势日趋
随着信息时代脚步来临,我们的教育面临了诸多的的网络问题.联合国部长会议发出呼吁“各国政府把互联网和远距离通信的费用降低到人们能够承受的水平,创建公共接入点,并使所有
期刊
全球化时代,高校大学语文要以如下教学目标为课程定位:要培养学生良好的阅读习惯,提高学生的语文素养;作为一门母语教育课程,要能培养学生对母语的感情;要能培养学生独立自由
主体原则是教育者在思想政治教育过程中应遵循的基本准则之一。坚持女大学生思想政治教育主体原则就是要在思想政治教育过程中明确女大学生的主体性德育目标、发挥女大学生的
“创新思维”是创新的核心,是人类运用理性思维在认识世界和改造世界过程中于思维形态领域进行的一种具有开拓性的活动.这种开拓性活动集中于人类对自然、社会和自身思维发展
期刊
【摘 要】 母婴传播 （MTCT）是 15岁以下儿童感染艾滋病病毒 （HIV）最主要途径， 婴儿和儿童 HIV感染约有 90%是通过母婴传播而获得的。 艾滋病母婴传播可以发生在妊娠、 分娩和哺乳过程中， 通过 HIV咨询检测、抗病毒治疗、 安全分娩、 人工喂养等系列措施可阻断 HIV母婴传播。 随着艾滋病母婴阻断技术的成熟和完善，艾滋病母婴传播率可降至 2%。 【关键词】 艾滋病 母婴传播 母婴