【摘 要】
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【教材分析】《桥》是一篇微型小说。该作品成功地塑造了一位把生的希望让给群众的老党员的光辉形象。语言简练生动,极富韵味,且大量运用的比喻、拟人等修辞手法,有效地增强
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【教材分析】《桥》是一篇微型小说。该作品成功地塑造了一位把生的希望让给群众的老党员的光辉形象。语言简练生动,极富韵味,且大量运用的比喻、拟人等修辞手法,有效地增强了作品的表现力。而课文所蕴藏的思想感情恰恰是按照这样的表达方式运用恰当的语言文字表达出来的,因此,指导学生认识和掌握文本的语言表达方式,对于语文能力的发展有着重要的意义。【设计理念】《义务教育语文课程标准》明确提出,语文课程是学生学习运
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