数字媒体环境下的动画教育变革初探 ——中、韩高校教学模式研究

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为了满足社会需求,顺应政策导向,在数字媒体的大环境下,高等教育动画专业教学必须进行变革。中国动画多年来成绩甚微,甚至动画专业多次被列为红牌专业,而邻国韩国的动画在短短十几年以其鲜明的特色成功跃升为世界动画大国。本文通过课程设置和教学方式两个方面研究中韩高校动画专业的教学模式,促使我国高校动画教育形成不断出精品、出人才的生动局面。也希望国产动画能够制作出既能在思想上艺术上取得成功,又能在市场上受到欢迎的动画作品。 In order to meet the needs of the society and comply with the policy orientation, under the environment of digital media, higher education animation teaching must be changed. Chinese animation has had little success over the years, and even the animation major has been listed as a red card professional for many times. However, the animation of the neighboring country Korea jumped into the world animation powerhouse with its distinctive features in a dozen or so years. This article studies the teaching mode of animations in China and South Korea through curriculums and teaching methods so as to promote the formation of animated and well-educated college education in our country. It is also hoped that domestic animation can produce animation works that are both ideologically successful and marketable.
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