论文部分内容阅读
随着电子商务的迅速发展，企业中迫切需要大量具有实际操作技能的应用型电子商务人才。然而中职学校的电子商务类课程的教学方法和模式还存在很多欠缺的地方，造成电子商务专业毕业的学生与企业就业严重脱轨。本文探讨了基于电子商务课程的特点和中职学生的知识水平、认知能力、心理特征，如何改进电子商务教学方法、运用现代教育理念构建科学的教学模式，提高教学效果。