【摘 要】
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随着教育体制改革的不断深化发展,素质教育目标的实现越来越重要.体育是高中教育阶重要的学科教学内容,是培养高中生体育素养、促进高中生全面发展的重要途径,因此应该提升高
【机 构】
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江苏省南京师范大学附属中学江宁分校 江苏南京 211102
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随着教育体制改革的不断深化发展,素质教育目标的实现越来越重要.体育是高中教育阶重要的学科教学内容,是培养高中生体育素养、促进高中生全面发展的重要途径,因此应该提升高中体育课堂教学有效性.新课改趋势下,高中体育课堂教学活动更应该具有高效性,因此教师作为教学活动的组织者和引导者,应该承担创新教学策略研究的任务.基于此,笔者将在本文中分析新课改背景下,有效开展高中体育课堂教学的策略,旨在促进高中生的体育素养提升.
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