【摘 要】
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面对快速发展的经济和青年的人文素养不匹配的现状,高中语文教学的首要任务是培养学生健全的人格,促使学生真正成才。大凡持大语文观的高中教师都应该认可这个观点,并且都会
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面对快速发展的经济和青年的人文素养不匹配的现状,高中语文教学的首要任务是培养学生健全的人格,促使学生真正成才。大凡持大语文观的高中教师都应该认可这个观点,并且都会自觉地把它作为自己教学的目标。我们农村高中语文教师看到部分农民工二代已经丧失了前辈吃苦耐劳的优秀品质时,加上面对农村学生语文基础太差,厌学情绪较浓,上高中是为
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