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“微课”作为一种新型的教育教学形式，以其精、短、快为主要的授课特点，一定程度上简化了教育教学的内容，提升了教学效果。它可以弥补传统实验教学的不足，将抽象的微观世界转化为生动直观的宏观世界，有效提高学生学习的积极性，并能缩短学生的学习时间，使学生集中掌握知识点，提升教学质量。
浅析如何在高三物理复课教学中开展微课教学
【摘 要】
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“微课”作为一种新型的教育教学形式，以其精、短、快为主要的授课特点，一定程度上简化了教育教学的内容，提升了教学效果。它可以弥补传统实验教学的不足，将抽象的微观世界转化为
【机 构】
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陕西省礼泉县第二中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2018年5期
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