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现在初中物理教学形式多种多样,怎样把教学的侧重点由教师的“教”转变为学生的“学”,把教师和学生从繁重的教学和学习任务中解放出来,给他们更大的个人发展空间.更好地调动学生的积极性,突出学生的主体作用.作者从培养学生兴趣,激发学生学习动机,注重探究的设计等诸方面进行了论述.
现代形势下初中物理教学初探
【摘 要】
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现在初中物理教学形式多种多样,怎样把教学的侧重点由教师的“教”转变为学生的“学”,把教师和学生从繁重的教学和学习任务中解放出来,给他们更大的个人发展空间.更好地调动
【机 构】
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江苏省沭阳县华冲中学 江苏沭阳223600
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2012年6期
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