【摘 要】
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幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的手段,是帮助幼儿获得有益学习经验的途径,也是促进幼儿身心全面和谐发展各种活动的总和.幼儿园课程的对象是幼儿,所以教师应选择具体的、直
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幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的手段,是帮助幼儿获得有益学习经验的途径,也是促进幼儿身心全面和谐发展各种活动的总和.幼儿园课程的对象是幼儿,所以教师应选择具体的、直观的、形象的,并且能够引发幼儿动手、动脑的课程,这样才会有长久的生命力.
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