【摘 要】
：
目的：探讨蝮蛇咬伤患者器官功能障碍的特点,分析其临床意义。方法：收集145例蝮蛇咬伤患者的临床资料,按就诊时间的不同分为三组,A组（就诊时间≤12 h）,B组（12 h〈就诊时间≤24 h）和C
论文部分内容阅读
目的：探讨蝮蛇咬伤患者器官功能障碍的特点,分析其临床意义。方法：收集145例蝮蛇咬伤患者的临床资料,按就诊时间的不同分为三组,A组（就诊时间≤12 h）,B组（12 h〈就诊时间≤24 h）和C组（就诊时间〉24 h）,统计毒蛇咬伤中毒患者的多器官功能障碍发生率。结果：145例蝮蛇咬伤患者器官功能障碍占58.6%,器官功能障碍中以心脏的器官功能障碍率最高,为45.5%（66例）,其他肝脏、血液、肾脏和肺的器官功能障碍率分别为25.5%、15.2%、12.4%和2.8%。而多器官功能障碍的发生率A组为37.
其他文献
通过研究分析了目前单片机课程教学过程中存在的问题及改革的必要性,继而确立具体的课程教学改革实施方案。从教学模式、教学手段、考核方式三方面进行改革。提出＂项目开发式＂
目的：观察分析侧脑室外引流联合腰大池置管外引流治疗脑室出血的疗效。方法：选取2007年6月-2013年6月笔者所在医院收治的49例脑室出血患者，采用随机数字表法将其分为治疗组25例
针对我国公共图书馆如何有效地进行信息资源共建共享,本文采用系统分析与结构化设计方法,有针对性地提出网络环境下区域性公共图书馆信息资源共建共享体系模型（USSM）,并研究模
随着新课程改革的实施，要求在小学教学中应该加大对学生实践能力和动手能力的培养，将小学劳动课程和技术教育课程划分到实践课程领域中去，并赋予课程新的理念及新的教学方法，使学
【摘要】目前我国进行了新课标的改革，对于初中的语文作文的要求进一步提升。在当今快速发展的社会背景下，以往的语文教学已经不能满足社会发展的需要，不能对人才进行较好的培养，所以说，充分认识到当前语文发展的现状，深入理解语文教学对于学生培养的重要性，从而对当前的语文教学进行改革是非常重要的。本研究便是从这个角度出发，对当前初中语文作文进行了简单的介绍，并提出了关于初中语文作文写作技巧的几点建议。 【关
研究了一类源于核反应堆的数学模型解的性质,作者运用Banach空间上的两个不动点定理证明了所研究问题的稳态问题及其发展问题解的存在性,并且借助Laplace方程的Dirichlet边值
新课改下，初中物理的教学方式正在向生活化教学慢慢转变，同时老师要积极地鼓励和引导学生把所学到的物理知识和生活密切关联起来，提升学生对物理知识的学习和探索能力，达到学以致
兴趣是个体积极探究某种事物或进行某种活动,并在其中产生积极绪体验的心理倾向,也是人才成长的起点.学习兴趣是指学生对学习动产生的心理上的爱好和追求的倾向.在实践中,兴
目的：观察分析临床给予前列腺增生患者实施经尿道等离子电切治疗后的临床效果。方法：选取笔者所在医院近2年内收治的76例前列腺增生患者，给予其实施经尿道等离子电切治疗，观察治
【摘要】小学生作文教学是语文教学的重要组成部分，我们要采用适当的方法，提高学生的写作兴趣，培养学生的写作能力，为学生未来写作水平的发展打好基础。 【关键词】作文 教学 方法 【中图分类号】G623.24 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）23-0217-01 作文教学是语文教学工作的一大难点，目前，尽管老师们采取多种手段鼓励引导学生写作。学生依然怀有畏难情绪，把写作