激活,促进数学教学观的嬗变

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数学的学习不但要培养学生良好的学习习惯,更要培养学生的学习能力,特别是学生的创造性思维能力。因而在数学课堂教学中,教师要激发学生的学习积极性,调动学生的课堂参与度,有效地提高课堂教学质量、提升教学品质。 Mathematical learning not only to develop good student habits, but also to develop students ’learning ability, especially students’ creative thinking ability. Therefore, in mathematics classroom teaching, teachers should stimulate their enthusiasm for learning, mobilize students’ classroom participation, effectively improve the quality of classroom teaching, and improve their teaching quality.
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