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在计算机教学中采用建构主义指导下的“任务驱动法”是一种变学生学习被动为主动，激发学生的主体意识、任务分析能力、团队协作精神以及创新激情，培养学生综合能力的好教法。
试论“任务驱动法”在中职计算机教学中的应用
【摘 要】
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在计算机教学中采用建构主义指导下的“任务驱动法”是一种变学生学习被动为主动，激发学生的主体意识、任务分析能力、团队协作精神以及创新激情，培养学生综合能力的好教法。
【机 构】
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江苏省张家港中等专业学校
【出 处】
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网友世界
【发表日期】
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2014年18期
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