谈多媒体辅助教学贯彻以人为本的理念

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本文首先总结了社会上对CAI的一些错误认识,然后重点结合“以人为本”的教育理念谈了建构主义理论和以学为中心的课件设计原则,从而得出现行教学模式的转变走势。
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【摘 要】语文是小学阶段的重要科目,由于语文教育有重要的价值,所以积极地研究和探索语言教学的方法十分有必要。就现阶段的分析来看,小学语文教学中一项重要的工作是进行学生学习兴趣的激发,因为兴趣能够提升学生学习的动力,使其变得更加主动和积极,所以基于兴趣激发研究和探索教学方式与方法是教研组的重要工作之一。本文就当前小学语文教学中激发学生学习兴趣的具体策略展开讨论,旨在为教学实践提供帮助和参考。  【关
目的比较观察奥氮平与利醅酮治疗伴激越症状的精神分裂症或分裂样精神障碍患者的疗效及安全性。方法 85例伴有激越症状的精神分裂症或分裂样精神障碍患者随机分为奥氮平治疗
目的:探讨“津能载气”与“血能载气”中气的区别,为理论和临床学习提供一定的参考。方法:研究以多部中医经典古籍为理论主线,采用传统的中医文献研究方法。首先搜集和整理中
【摘要】语文作为学生高中学习阶段重要的基础课程,直接关系着学生升学情况,也影响着学生综合素养的形成,教师应根据学生个性特征、认知水平等情况,合理引导学生参与到教学过程,建立良好的和谐的师生关系,借助语文实践活动,增加师生之间的有效互动,树立学生自主探究的意识,促使学生融入语文学习中,以更好地增强学生语文素养,促进学生全面健康发展。  【关键词】高中语文 课堂教学 渗透  【中图分类号】G633 【
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【摘 要】兴趣是学生主动学习的动力。本文结合英语教学实践,从明确学习目的、养成学习习惯、端正教学方向、培养自学能力、增强教学技能等五个方面,总结归纳了激发小学生学习英语兴趣的方法措施,以期提高、增强小学生学习英语的积极性。  【关键词】英语兴趣体会  【中图分类号】G623 【文献标识码】A  【文章编号】2095-3089(2019)24-0089-01  一、要明确学习英语目的,树立远大志向 
【摘要】随着新课改的全面实施和不断深入。初中化学教学也面临着一系列的改革要求,很多新型的教学模式也在这样的背景下应用而生,问题情景教学法就是其中的一种。在初中化学教学中应用问题情景教学法,不仅可以加强学生对相关知识点的理解,还能充分调动学生的学习积极性和学习主动性。笔者结合自身的教学经验和几个对应的教学案例,就问题情景教学法在初中化学教学中的具体应用阐述一下自己的观点。  【关键词】问题情景教学