【摘 要】
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针对目前高分子材料与工程专业应用创新型人才培养存在的不足,以湖南工程学院高分子材料与工程专业为研究对象.依据湖南工程学院的办学实际,以“重基础,扩视野,拓素质,促应用
【基金项目】
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湖南省普通高校教学改革研究项目(湘教通[2014] 247号);湖南省教育科学“十三五”规划2019年度课题;湖南工程学院2017年和2018年教学改革研究项目
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针对目前高分子材料与工程专业应用创新型人才培养存在的不足,以湖南工程学院高分子材料与工程专业为研究对象.依据湖南工程学院的办学实际,以“重基础,扩视野,拓素质,促应用”为指导思想,探索以应用创新型人才培养为核心的高分子材料专业实践课程体系。构建“四年不断线,四环递进”的实践教学内容体系,实现分层次、个性化教学;建立多向、多元化的实践教学考核机制,重视学习过程;拓展实践教学途径,推进“共谋共建”的校企合作;实现“第一课堂”和“第二课堂”有机融合,营造良好的创新创业人才培养氛围。该模式应用于高分子材料专业实践
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