【摘 要】
：
近几年来有些高校的"马克思主义哲学原理"教学效果不尽如人意,不仅影响了大学生学习马克思主义哲学的积极性、主动性与创造性,在一定程度上也损害了马克思主义哲学在大学生中
论文部分内容阅读
近几年来有些高校的"马克思主义哲学原理"教学效果不尽如人意,不仅影响了大学生学习马克思主义哲学的积极性、主动性与创造性,在一定程度上也损害了马克思主义哲学在大学生中的崇高形象.因而高校"马克思主义哲学原理"教学改革势在必行.而造成高校"马克思主义哲学原理"教学效果不佳的主要原因是教学内容与形式上存在严重的偏差.因此,必须对"马克思主义哲学原理"的教学内容与形式进行改革.具体而言,必须抓住两个着力点:(1)教学内容上重视马克思主义哲学深层的"智慧化"方面;(2)教学形式上重视马克思主义哲学的"启发式"教学方法.
其他文献
课堂提问是教学活动的重要组成,在不同的课堂上要针对学生的实际情况作合理的、有效的提问。通过教师提问最终来激发学生自己主动提问,寻求答案。
Classroom questioning is
随着公民社会运动的发展,非营利组织在人力资源管理方面的困惑急需得到解决。针对这一问题,本文提出了一整套涵盖了评价框架、评价内容、评价方法及程序的人力资源评价模式。
增强自主创新能力在我国经济和社会发展中具有非常重要的战略意义,坚持把自主创新摆在突出位置,努力增强我国的自主创新能力,这是由自主创新在国家竞争力中的重要地位和作用
国家政治力是一个国家政治要素的整体合力.其特征具有能动性、综合性、动态性、强制性等.国家政治力是综合国力中的重要方面,并对其他方面有直接的影响.中国国家政治力具有政
文章探讨了赛义德与后殖民-全球化语境的互动关系,指出赛义德生活在双重后殖民语境--内部后殖民和外部后殖民语境之下.内部后殖民语境使西方话语内在化于赛义德并使赛义德在
以对中国科学院部分科研人员的访谈和问卷调查为基础,调查我国科研人员对科技信息开放获取的态度及意愿,并从开放获取资源、科研机构和科研人员自身特点出发分析影响科研人员
食品安全管制作为具有自身特点的政府管制的一种,必须遵循的基本原则为:公共利益原则、法治原则、风险分析原则、全过程管制原则、预防原则、溯源性原则、透明原则、比例原则
种族问题是布莱登思想的主题。布莱登的种族学说主要由种族特性、种族平等、种族纯洁、种族互补等几个相互关联的部分构成。种族特性思想是布莱登种族理论的核心观点;种族平
文章将赫希曼的"退出-呼吁"理论模型引入到对中国地方政府间竞争的分析中,认为除了中央政府的裁决权之外,公众特别是资本拥有者通过在私益市场中的货币投票,在公益产品市场中
当我们在讨论因扩招给高校带来规模效益时,不能忽视高校的产出质量问题,因为规模效益是以不变质量为前提的.中国高校连续6年的扩招,普通高校生均经费、普通高校生均事业性经