【摘 要】
：
目的研究罗哌卡因舒芬太尼联合心理干预在全产程分娩镇痛的效果.方法实验自2019年1月开始,随机抽取产科娩产妇90例,至2020年1月结束,盲选法产妇分为对照组(n=45)、观察组(n=4
论文部分内容阅读
目的研究罗哌卡因舒芬太尼联合心理干预在全产程分娩镇痛的效果.方法实验自2019年1月开始,随机抽取产科娩产妇90例,至2020年1月结束,盲选法产妇分为对照组(n=45)、观察组(n=45),对照组使用罗哌卡因、舒芬太尼麻醉,观察组则在对照组基础上增加心理干预,对比两组镇痛效果、产程时间、分娩结局以及护理满意率.结果观察组镇痛即可时间VAS评分与对照组对比无差异,P>0.05;观察组宫颈扩张7-8cm、宫颈扩张10cm时VAS评分显著低于对照组,P<0.05.观察组第一产程、第二产程、第三产程
其他文献
数学课程标准强调,要把计算技能放到应用问题的解决中来培训。将计算编入带有生活气息、贴近现代生活的问题情境中,以解决生活常见问题为引子,训练学生的计算技能,有利于提升
目的研究围绝经期女性激素补充治疗法对激素水平的临床影响,为临床治疗提供有效依据.方法抽取2018年3月至2018年11月本院接收治疗的40例围绝经期女性患者为此次研究对象,入院
总结20例帕博利珠单抗(可瑞达,Keytruda),联合化疗治疗晚期肺腺癌患者不良反应的护理,针对出现的发热、皮疹、乏力、胃肠道反应、甲状腺功能减退、骨髓抑制、免疫性肺炎等不
目的探索对湿热阻络型骨痹患者,使用改良式冰硝散进行外敷治疗,观察其疗效.方法在2017年08月至2019年09月期间,于我院接受治疗的湿热阻络型骨痹患者,从中选取24例,给予其口服
目的综合探究无创通气治疗方法,治疗慢阻肺合并Ⅱ型呼吸衰竭患者后,对患者各项指标水平变化的影响分析.方法选取2019年1月至2019年12月内本院收治的60例慢阻肺合并Ⅱ型呼吸衰
微课是一种新的教学方式,它突破了传统教学模式的限制。在农村小学数学教学中,教师可运用微课激发学生的学习兴趣,突破教学重难点,帮助学生理解抽象的概念和定律。
目的确定低温等离子射频扁桃体切除及腺样体手术的操作方法,确定其在治疗的效果.方法选取2017年1月至2019年12月在医院接受检查,并且进行手术的儿童阻塞性睡眠呼吸暂停低通气
运用思维可视化,可以让隐藏在简单的知识背后的重要的数学思想方法直观化、动态化、形象化。让一年级学生在学习中独立思考、自主学习、表达交流,使得学生在感受数学思想的同
目的研究结肠癌中程序性死亡因子配体1(PD-L1)的表达及其与临床病理和预后的关系.方法选取2018年1月至2018年12月期间91例结肠癌患者,借助免疫组化法,对癌组织、癌旁组织、正
广西大学马克思主义学院与越南社科翰林院开展长期的合作与交流,为推进世界社会主义发展作出重要贡献。以学术研讨引领国际对话交流。联合主办"马克思主义政党执政经验"国际