【摘 要】
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《义务教育语文课程标准》中明确指出:“实施评价,应注意教师的评价、学生的自我评价与学生间互相评价相结合。”据此,我们可以说,《标准》对于学生学习行为评价的方式方法提
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《义务教育语文课程标准》中明确指出:“实施评价,应注意教师的评价、学生的自我评价与学生间互相评价相结合。”据此,我们可以说,《标准》对于学生学习行为评价的方式方法提出了明确而可行的意见。然而,在当前的课堂教学过程中,学习评价的现状是什么?从我们的教学观察来看,教师的评价是最常见的。至于学生之间的相互评价,我们可以看到在小组合作和探究式课堂中并不少见。至此,我们总结发现只有“学生的自我评价”是最容易被老师和同学所疏漏的。
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