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班主任的素质日益引起教育界的重视,班主任的专业化成长已经纳入各级各类学校的工作重点.在这种形势下,探寻班主任校本培训的有效方法,提高班主任对工作的正确认识,提升班主任教育管理的专业化水平,推动班主任整体素质的提高与完善,必然在实践上和理论上产生深远影响.
班主任校本培训的案例应用研究
【摘 要】
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班主任的素质日益引起教育界的重视,班主任的专业化成长已经纳入各级各类学校的工作重点.在这种形势下,探寻班主任校本培训的有效方法,提高班主任对工作的正确认识,提升班主
【机 构】
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江苏省无锡市东湖塘中学
【出 处】
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创新时代
【发表日期】
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2015年11期
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