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本文从图书馆作为教学的辅助部门，从师生的角度出发，用三方面分析了学校应如何有效管理图书馆。
浅议如何有效管理图书馆
【摘 要】
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本文从图书馆作为教学的辅助部门，从师生的角度出发，用三方面分析了学校应如何有效管理图书馆。
【机 构】
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广东省佛山三水区西南第六中学
【出 处】
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教育界：基础教育研究
【发表日期】
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2013年5期
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