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随着国家对工业制造行业的重视，工业设计专业逐步发展，招生情况逐年看好。高校招收普通工科类和艺术类工业设计学生，这两类学生在绘画基础和艺术素养等方面有明显差异。本文探讨高校工业设计专业中工科学生的绘画类课程设置和教学方式，对该类学生在绘画类课程中存在的绘画基础不扎实、兴趣不高等问题提出几点教学建议。