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情境教学法作为一种新的教学方法,让学生对学习产生极高的兴趣,提升学习效率及成绩,从而使小学生各学科综合水平有效提高。本文通过对传统教育教学在小学语文课堂所存在种种弊端的分析,并对这些弊端进行梳理,指出情境教学法在小学语文教学中的应用方式和意见,进而提高小学语文教师教学水平。
创设情境教学法在小学语文教学中的应用
【摘 要】
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情境教学法作为一种新的教学方法,让学生对学习产生极高的兴趣,提升学习效率及成绩,从而使小学生各学科综合水平有效提高。本文通过对传统教育教学在小学语文课堂所存在种种
【机 构】
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新疆维吾尔自治区阿勒泰地区阿勒泰市红墩镇锡别特教学点
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2020年20期
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