【摘 要】
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在素质教育的大形势下,教师在对语文知识进行讲解的过程中,不仅要对专业的语文内容进行系统的传授,也要将课堂效率摆在重要的教学地位,让学生学知所以然,才能够深化教学效果
【机 构】
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新疆喀什地区叶城县加依提勒克乡中心小学
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在素质教育的大形势下,教师在对语文知识进行讲解的过程中,不仅要对专业的语文内容进行系统的传授,也要将课堂效率摆在重要的教学地位,让学生学知所以然,才能够深化教学效果。所以,本人在研究的过程中,主要是以调动小学生语文学习积极行为基本的研究点,在此基础之上,结合社会实践知识,加强各类措施内容的分析,以期更好的提升自身的教学水平。
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