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中等职业学校的学生学习兴趣低、基础差，传统的课堂活动很难开展。多媒体辅助教学的广泛使用，无疑给中职英语课堂教学改革注入了新鲜的血液。运用多媒体技术对文本、声音、图像、动画等综合处理能力及其强大交互式特点，突破时空的限制，克服文字符号过于抽象、单调的缺点，向学生传递形象、生动、有趣的教学信息，创造一个图文并茂、有声有色生动逼真的教学情境，能激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，明显地提高学习效率和学习效果。它正一步步地代替着那“填鸭式、灌输式”的传统教学方式。在中职英语教学中，现代技术教育手段的运用突显