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俗话说：“良好的开端是成功的一半”。如果教师能生动地导入新课，学生就会兴趣盎然、精力集中、劲头十足地投入新课的学习，就会产生更好的教学效果。相反，如果新课的导入单调而乏味，就很难唤起学生的学习兴趣。下面本人就自己的教学实际，谈谈物理课的一些常用的导入方法。
谈谈物理课的常用导入方法
【摘 要】
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俗话说：“良好的开端是成功的一半”。如果教师能生动地导入新课，学生就会兴趣盎然、精力集中、劲头十足地投入新课的学习，就会产生更好的教学效果。相反，如果新课的导入单调而乏
【机 构】
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宝应县职业教育集团
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2010年13期
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