【摘 要】
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课堂是学校教育工作的主要地位,课堂的有效性与学生的语文成绩是息息相关的。一堂有效的课堂可以让学生事半功倍,创新精神、竞争能力、爱好等许多方面都能得到延伸。提高学生的课堂效率,侧重点在于教师需要对当前小学生的学习兴趣、学习习惯、听课能力等方面进行思考。本文从优化语文课堂的途径出发,结合自身的教学实践,对提高课堂教学质量进行探析。
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课堂是学校教育工作的主要地位,课堂的有效性与学生的语文成绩是息息相关的。一堂有效的课堂可以让学生事半功倍,创新精神、竞争能力、爱好等许多方面都能得到延伸。提高学生的课堂效率,侧重点在于教师需要对当前小学生的学习兴趣、学习习惯、听课能力等方面进行思考。本文从优化语文课堂的途径出发,结合自身的教学实践,对提高课堂教学质量进行探析。
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