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音乐是一门艺术类学科,在高中阶段开设音乐课程,不仅提高学生的音乐鉴赏能力,还可以在潜移默化的熏陶中培养学生的审美能力。高中学校和音乐教师能够有计划有组织的对学生进行音乐课程的讲授,激发学生全方面的才能,不仅有利于学生的身心发展,也可以促进学生整体素质的提升。因此本文将重点讨论如何提高高中音乐教学中学生的审美能力。