甲状腺炎的诊断和治疗

来源 :中国卫生产业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:leonoox
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的分析总结亚急性甲状腺炎和桥本甲状腺炎的诊断和治疗方法,为今后的临床工作提供科学的依据。方法对该院收治105例甲状腺炎患者病情回顾性分析。结果 105例甲状腺炎患者中诊断为亚急性甲状腺炎者71例,桥本甲状腺炎者34例。亚急性甲状腺炎发病前1~2周有上呼吸道感染史,实验室检查可见基础代谢率升高而碘131摄取率下降的分离现象,予以泼尼松治疗,加以甲状腺素替代治疗。桥本甲状腺炎诊断主要依据碘131摄取率和血清抗甲状腺抗体检查,并给予长期甲状腺素片治疗。结论亚急性甲状腺炎和桥本甲状腺炎的诊断主要依据病史和临床表现,应主要两者的鉴别诊断。两者均以保守治疗为主。
其他文献
无花果作为药食同源之品 ,庭院栽培极多 ,药源丰富 ,临床用于抗肿瘤疗效确切又无毒副作用 ;它既能增强治疗的疗效 ,又能改善放、化疗的副作用 ,极具开发前景。尤其是对其抗癌
教育技术学是一门具有本土化特征的学科,因此,在中国应该建立本土化、具有中国特色的教育技术理论体系。建立和发展具有中国特色的教育技术学理论体系应该立足中国的具体实践,正
摘要:数学史相关内容融入高中数学教学中,能有效促进“德育”与“智育”的深度融合,坚定中学生文化自信,提高中学生品德教育的有效性,培养中学生的审美、鉴美能力,从而充分发挥数学学科独特的育人价值,实现课程育人目标。  关键词:立德树人数学史育人价值  《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》明确指出:“立德树人是发展中国特色社会主义教育事业的核心所在,是培养德智体美全面发展的社会主义建
2019年6月9—14日,国际摄影测量与遥感学会(The International Society for Photogrammetryand Remote Sensing,ISPRS)在荷兰恩斯赫德(Enschede)特文特大学(University of Tw
肩关节周围炎简称肩周炎,是临床上常见的疾病,是指肩关节囊及关节周围软组织发生的一种范围较广泛的慢性无菌性炎症,主要引起肩关节的疼痛和功能障碍。笔者自2003年起采用腹针治
【正】 近年,市郊北渡乡魏庄农民魏正,在院内挖红薯窖时,距地表深约3米处挖出3件甬钟,据魏讲,甬钟出土时堆放一起,无其它遗物共存。经观察,出土甬钟之土层上方,一平方米范围