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目前，中职旅游服务与管理专业的课程体系经过多年的改革措施，已取得了一定的成效，但还存在着一系列的问题，如课程体系课程体系略显陈旧，教学模式改革形式化，课程评价体系与职业标准对接性差等，本文在分析这些问题的基础上对中职院校旅游管理专业课程体系的改革进行了思考，提出建议，以期对中职旅游管理专业的课程体系改革有所帮助。