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【正】中学阶段是人生历程中心理发展的重要转折时期,这期间学生对事物往往表现出广泛的兴趣、好奇、好问、好动、好胜,但在学习上往往表现为缺乏更多的耐心和主动性,心理承受力偏低,意志薄弱,缺乏自信,学习成绩不稳定,难于应付挫折等等。在教学中我
把握学生特点 促进学生发展
【摘 要】
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【正】中学阶段是人生历程中心理发展的重要转折时期,这期间学生对事物往往表现出广泛的兴趣、好奇、好问、好动、好胜,但在学习上往往表现为缺乏更多的耐心和主动性,心理承
【机 构】
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溧阳市燕山中学
【出 处】
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江苏教育研究
【发表日期】
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2010年12期
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