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<正>1教材解读"两个基本计数原理"是苏教版普通高中课程标准实验教科书《数学》(选修2-3)第一章第一节的内容。本章所学的排列组合是组合数学的初步知识,这种以计数为特征的内容在中学数学中是较为独特的,它不仅是学习统计概率以及高等数学有关分支的准备知识,而且由于它的思想方法灵活独特,也是发展学生抽象能力和逻辑思维能力的极好素材。两个基