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【摘 要】
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为适应现代医学教育发展的需要,加强对学生能力的培养,在总结多年教学经验的基础上,对诊断学问诊实验教学中进行模拟环境教学法的探索,让学生学会如何问诊,在问诊过程中注意
【机 构】
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台州学院,台州学院附属市立医院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2013年16期
【基金项目】
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台州市科技局科研基金2011年资助课题（111KY11）
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